Sårbare Skolebarn – Vanskelig Skolesituasjon

Jente 8 år smiler til kamera

Hvor mange barn er det egentlig som sliter i hverdagene, spesielt de sårbare skolebarna? Som gruer seg hver eneste dag til å gå på skolen? Selv om vi i Barnas Plattform er opptatt av å nå ut til alle foreldre, er det særlig meningsfylt å bidra der foreldre formidler om barn som har det vanskelig.

Ukens tilbakemelding kommer fra en mor som har vært hos kursleder Sølvi-Ann Hove i Sogn og Fjordane:

«Vi har en datter på åtte år som slet med dårlig selvtillit. Hun trivdes ikke på skolen, det var vanskelig for henne å være sosial. Tankene om at hun var tykk var oppe flere ganger, og dette medvirket til at hun ble deprimert og fikk mindreverdighetskomplekser.

Bruk av enkle og praktiske verktøy for å støtte sårbare skolebarn:

Jeg gråt på hennes vegne og prøvde det meste for å hjelpe. En kveld jeg surfet på Facebook kom jeg over foreldrekurset til Barnas Plattform. Etter å ha lest om kurset gikk jeg direkte inn og meldte meg på. Kurset var superinspirerende og gav meg et håp om en ny hverdag. Jeg drog hjem og fortalte jenta mi om kurset og appen med de gode ordene. Vi lastet den ned på telefonen hennes, og hun startet å bruke appen med en gang. Endelig kunne jeg hjelpe mitt sårbare skolebarn!

Etter å ha brukt appen i noen dager når hun la seg, begynte vi også å bruke den som “bakgrunnsmusikk” når hun skulle gjøre lekser. Siden det å gjøre lekser har vært en stor utfordring med tanke på konsentrasjon og tro på at hun klarer oppgavene. Hun er mye tryggere nå!

Konsentrasjonen er nå mye bedre, og vi har fått en glad jente igjen! På skolen har hun funnet sin plass og er nå både sosial og leker med venner. Hun er rett og slett ikke lenger et sårbart skolebarn!

Takk!»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Konflikter Med Barn – En Mors Fortelling

Mor og sønn ler og smiler. I skogen.

Ukens rørende tilbakemelding deles av kursleder Hanna Arnarsdottir i Buskerud. Grunnet mye konflikter med barn.

«Jeg er gift og vi har 3 gutter til sammen. En hver og en til felles.

Jeg vil fortelle om forholdet til min førstefødte, som jeg alltid har elsket over alt på denne jord. Jeg var alenemor med familien langt unna. Han gråt mye og jeg ble veldig sliten. Da han hadde fått tenner, begynte konfliktene med barnet. Morgen og kveld var det hyl-skriking, han ville ikke pusse tennene sine. Etter hvert ble det også «kamp» ved hver dusjing, middag, kveldsmat og legging. Forholdet vårt ble preget av konflikter – hvem skulle vinne «kampen»?
Jeg var veldig sliten og lei meg for hvordan forholdet vårt var. Jeg følte at jeg kjeftet mye og var mye sint og frustrert.

Nye utfordringer for barnet på skolen:

Tiden gikk og han begynte på skolen og vi fikk nye utfordringer: Hjemmelekser… Nye konflikter med barnet hver dag.
Etter hvert begynte jeg å få meldinger fra læreren at han «passet for mye på andre» og var urolig. I tredje klasse fikk han en ny lærer og jeg fikk stadig meldinger om uro, forstyrrelser i klassen, at han lot seg avlede og ble med på mye tull og tøys. Jeg fikk en dag beskjed at han ikke kunne sitte ved siden av andre barn, siden han forstyrret så mye. Han ble satt alene oppe ved pulten hos læreren.

Jeg fikk klump i magen og følte med sønnen min, og tenkte på hvordan dette var for han? Hvordan påvirket alle konfliktene barnet? Å bli tilsidesatt og litt uglesett, hvordan ville han se på seg selv? Samtidig følte jeg meg hjelpeløs og visste ikke hvordan jeg skulle bidra. For ca. tre måneder siden ble jeg kjent med verktøyene i Barnas Plattform og startet umiddelbart å bruke dem. Samtidig satt sønnen min og jeg et mål om at han skulle jobbe mot å sitte sammen med andre barn og ikke være alene ved lærerens pult.

Bruk av enkle verktøy for å løse konflikter med barn:

Han fikk spørsmål hver dag han kom hjem om hvordan dagen hadde vært og om han satt alene. Innen en uke begynte han å sitte sammen med andre og han sa «Mamma, nå er det sånn at jeg ikke må sitte alene og hvis det er sånn at jeg må sitte alene, så er det på grunn av at de andre forstyrrer!». YES, tenkte jeg 🙂
Noen uker senere fikk jeg mail fra læreren hans hvor hun skrøt veldig av han, hun sa at han har blitt så flink og at det gikk veldig bra med han på skolen! Han forstyrret ikke mer. Det var mindre konflikter med barna på skolen.

I tillegg til uro har han hatt uttale vansker med r og har ikke vært så ivrig på å øve. Litt etter vi startet med verktøyene begynte r- en å rulle. Helt utrolig, sånn helt ut av det blå!

Jeg har sett gutten min vokse så utrolig mye på denne tiden og jeg føler det helt inn i hjertet mitt at nå har jeg fått forholdet til sønnen min som jeg har savnet. Vi har alltid vært veldig glad i hverandre, men nå har vi det så mye bedre sammen, og vi setter ord på de gode tingene hos hverandre.
Jeg har blitt mindre sint og frustrert og jeg klarer å holde meg roligere og det er få konflikter med barnet, hvis noen. Jeg anbefaler Barnas Plattform på det sterkeste, dette har bidratt til en veldig god relasjonsbygging for oss to!

Gutten min har det bedre, jeg har det bedre og vi til sammen har det veldig godt!»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Jente 8 år – Sosiale Utfordringer, Sinne, Utrygg

Trist jente med mor i bakgrunn

Vår jente på 8 år hadde det vanskelig på forskjellige områder. Hun mistrivdes på skolen, og opplevde litt mobbing og utestengelse i lek.

Hun var hus-redd og mørkeredd, og fulgte ofte etter mor og spurte: «Hvor skal du?»
Jenta på 8 år hadde et stort sinne, og var veldig ofte sint og hissig. Nesten som om hun skulle forsvare seg hele tiden.
Hun hadde utfordringer i forhold til å lese. Ble ofte sint når skulle lese. Hun ble sjekket i forhold til synet, men ville ikke bruke briller da en på skolen sa noe stygt om brillene.

Etter ca. et halvt års bruk av barnas plattformverktøyene er situasjonen slik for jenta på 8 år:

Hun trives på skolen! Jenta på 8 år tørr nå å være hjemme alene, så lenge det ikke er mørkt ute.
Hun er fortsatt litt sint, men ikke på langt nær sånn som før. Så mye bedre!
Jenta på 8 år har begynt å gå med lesebriller hjemme og har tatt mye mer initiativ selv til å lese. Så dette er fremgang.
Synes fortsatt det er vanskelig å stå foran klassen og lese høyt, men der også går det bedre enn før. Så en liten fremgang.

Tusen takk for hjelpa så langt. Jeg har trua og håper at det skal bli helt supert etter hvert!

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Barn Med Dysleksi Og Mobbing

Trist gutt på 8 år

Barnet med dysleksi hadde store utfordringer innen tre forskjellige områder.

  1. Barnet vårt slet med dysleksi og læringssituasjonen.
  2. Sengevæting om natten.
  3. Registrert mobbesak. Han ble mobbet på skolen. Han forsøkte å gjøre seg ”usynlig”, og det var vanskelig for han å komme i lek med andre barn.

Oppsummering etter 3 måneders bruk av Barnas Plattform-verktøyene for barn med dysleksi og mobbing:

1. Barnets dysleksi og læringssituasjon: Det har skjedd en stor utvikling i forhold til læring og interesse for læring.  Etter ca. to måneder ba han bestemor om å komme å lese to ganger i uken i stedet for en gang. ”Det er jo så koselig å lese med bestemor!!» For første gang opplevde vi at han på eget initiativ fant frem iPad for å lese om skolerelaterte ting! På skolen har han for første gang lest noen setninger høyt etter å ha trent, og setningene var helt riktige, dette var helt utenkelig for tre måneder siden. I tillegg har han forsøkt å lære en annen elev brøkregning! Denne positive utviklingen på skolen er også bekreftet av kontaktlærer. Helt fantastisk for vårt barn med dysleksi 🙂

2. Sengevæting: Sengevætingen er helt borte. Vi forteller til omverden vår at vaskemaskinen har fått ferie!

Store endringer for mobbesituasjonen:

3. Mobbing: Det har skjedd en markant utvikling innen dette område også.  Etter ca. to måneder hørte både elever og lærere han si for første gang: ”Ti still ” til de som mobbet han. I dag er han godt med i lek med andre barn, han både oppsøker andre for å leke og han passer på at andre barn får være med i leken. Sosiallærer har formidlet skriftlig til oss at de anser mobbesaken som ferdig. Vi synes det er imponerende at dette kommer fra et barn som for kort tid siden slet mye med vansker og dysleksi på skolen – nå står han virkelig opp for seg selv!

Vi anbefaler kurset til alle foreldre som har barn utsatt for mobbing, sliter med sengevæting og som har dysleksi! Han gleder seg til å fortelle om positive ting han har opplevd i løpet av dagen, i motsetning til for tre måneder siden, da han ikke hadde mye positivt å si om hva han hadde opplevd i løpet av dagen.  ”Det bobler litt i han, og det er veldig godt å se hvor mye bedre han har det i  dag!”

Trine, Østlandet

Les mer om Barnas Plattform kurset her!