Blogg Arkiver

Barn Selvmordstanker: «Pappa – hent kniven»

«Jeg har en sønn på 11 år. Han er født med et enormt konkurranseinstinkt. Liker ikke å ligge bakerst, være dårligst eller å tape. Disse egenskapene kom til syne allerede ved treårsalderen da vi introdusert spillet billotto. Frem til skolealder var dette aldri et problem, for da gjorde alle det de likte best og livet var en lek. Halvveis inn i 1.klasse oppdaget vi at gutten vår ikke hadde det bra lenger og var blitt ett barn med selvmordstanker.

Han ble mørkere og mørkere for hver dag som gikk. En dag bad han pappa om å hente en kniv i skuffen, for livet var så kjipt og han ville ikke gå på skolen. Den gutten som alltid smilte å spredde glede var borte, og barnets selvmordstanker vokste. Borte blant annet på grunn av den nye hverdagen med press på å få til like bra som de beste i klassen. God i alt og alle fag var det eneste som var godt nok for han.

Som voksne prøvde vi å komme med “gode ord”, men det føltes som å kjempe mot “noen/noe” som var mye sterkere enn oss. Vi har i disse 6 årene vært to runder innom BUP og fått god hjelp, men aldri noen konkrete verktøy som kunne bli en del av vår familie og vår hverdag. For nøyaktig ni uker siden brukte jeg flere timer på å få vår gutt til å sovne om kvelden. Jeg hadde rett og slett gitt opp. Han fikk ofte 2-3 timer mindre søvn enn de andre barna, og selvmordstankene vedvarte.

Bruk av enkle og praktiske verktøy for å støtte barn med selvmordstanker:

For ni uker siden vurderte jeg å ringe BUP igjen. Da lå han i fosterstilling og gråt. Redd for sine egne drømmer. Drømmer om selvmord og å avslutte sitt eget liv. Barnas Plattform-verktøyene ble redningen. Fra dag en med verktøyene sovnet han med det samme. Han får to-tre timer mer søvn hver dag. Allerede på dag tre så vi hvor viktig disse timene med søvn var for han. Rollene var byttet. Det var han som vekket oss med et smil og et overskudd vi hadde lengtet etter i mange år.

Det har vært 6 lange år og nå begynner vi å se tegn til den gutten vi hadde før han begynte på skolen. Han byr på seg selv, han er mer glad i seg selv, han gjør ting han ikke kan og det er ok. Det har vært et par dager vi ikke har rukket å gjøre massasjen, og da ligger han våken som tidligere. Barnet oppfattes ikke som at han har selvmordstanker lenger! I dag avsluttet han natta-klemmen med disse ordene:

«Mamma, det er noe jeg må si til deg. Jeg har det mye bedre i livet mitt. Tusen takk!»(Ordrett)

Jeg spurte gutten vår om lov til å fortelle dette til andre foreldre (anonymt) og det fikk jeg. Vi har ett godt stykke å gå, men vi jubler over at det nå finnes flere gode dager enn mørke. At Barnas Plattform-verktøyene virker er det ingen tvil om».

OPPDATERING:

«Husker dere barn med selvmordstanker gutten på 11år som ikke ville leve lenger? Han startet med verktøyene fra Barnas Plattform i oktober 2016. Da var livet veldig vanskelig. Han fikk ikke sove fordi barnet var redd og hadde selvmordstanker.

I starten måtte vi snakke mye om viktigheten av å bruke verktøyene. Han hadde rett og slett ikke lyst. Det gjorde vondt sa han. Etter mange samtaler og litt lirking, fikk vi han med, så lenge det var vi voksne som husket på det det og tok ansvaret. Han merket jo at han fikk det bedre. Barnet merket at selvmordstankene var på vei bort!

Jeg husker at hver gang det skulle være fremvisning med sang og skuespill på skolen, så ble han umulig. Ingen av lærerne skjønte hva det var og det kom flere telefoner fra skolen. Frem til 11 årsalderen satt han bare bak forhenget og styrte musikken.

Når skolen ringte denne gangen var det for å fortelle at han skulle spille rollen som «bestemor» i skuespillet 🙂 De lurte veldig på hva som hadde skjedd hjemme?!

Store endringer for barnet:

Til tider kunne han være nedstemt i timene, men dette hadde også blitt mye bedre. Han var blant de elevene som var sterkest faglig, men så fort det kom oppgaver han visste at han ville gjøre det dårlig, trakk han seg unna. Det var det slutt på nå!

Etter hvert har det blitt til at barna selv setter på «de gode ordene» som en rutine, og det gleder meg som mor, at hver gang jeg går forbi begge soverommene, så står «de gode ordene» på.

Om bare en måned avslutter han samtaler hos BUP. Vi er så glad for at han har det så godt i dag. Barnet sine selvmordstanker er borte!

I går da han kom hjem fra fotballkamp gikk jeg i fella og spurte om resultatet. Da smalt det fra badet:

«Mamma, det handler ikke om å vinne. Det handler om å trene på tingene sine, slik at man kan utvikle seg». 🙂

Så til alle foreldre der ute: God selvfølelse og selvtillit er ferskvare. Det må trenes på hver dag gjennom hele livet. Så takk igjen for så gode verktøy til nettopp dette!»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Bekymret Barn – Utrygghet Og Engstelse

av Birgit Semundseth

Ukens glade historie kommer fra en familie i Møre og Romsdal som var på kurs hos kursleder Maj-Britt Stensønes. Ved registrering av hvordan barnet deres hadde det ved kursstart, hadde foreldrene krysset av for utrygghet, bekymret barn, engstelse og sjenerthet.

«Vår datter på 4 år vil ikke i barnehagen. Hun sier det er kjedelig der, hun vil heller være hjemme sammen med lillesøster og mamma. Noen ganger sier hun at det er fordi hun ikke kjenner de andre barna. Hun nekter til tider å kle på seg, så hun skal slippe barnehagen. Datteren vår sier hun er kvalm eller har vondt i magen og vi mistenker at det er for å få være hjemme. Hun oppfører seg som et utrygg og bekymret barn.

Erfaringer etter bruk av Barnas Plattform verktøy for barn som er utrygge og bekymret.

Hun er veldig sjenert og tilbakeholden hvis hun kommer til ett rom med mange ukjente barn. Vil helst være hos de voksne. Hun er utrygg inne på sitt eget rom, og vil helst sove hos mamma og pappa. Etter å ha vært på Barnas Plattform kurset tok vi i bruk alle verktøyene. Og allerede etter en uke begynte vi å se positive endringer.

De siste ukene har vi ikke hørt henne si at hun ikke vil i barnehagen. Magevondt og kvalme har heller ikke blitt nevnt! Hun kler på seg og blir med til barnehagen uten at vi trenger å godsnakke med henne slik vi måtte før. Barnet har også fått seg flere venner på tvers av avdelingene i barnehagen, til og med de «store» ungene i barnehagen! Hun virker ikke lenger utrygg eller som ett bekymret barn.

Hun er trygg igjen på rommet sitt og spør selv etter de gode ordene. Har ikke hørt henne si at hun ikke vil sove på rommet sitt eller at hun vil sove hos oss som hun ofte sa før kurset.

Vi har fått en mye blidere og selvsikker jente. Vi er veldig glad for at vi meldte oss på kurset og anbefaler det på sterkeste!»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Utrygge Barn I Barnehagen

av Birgit Semundseth

Årets første tilbakemelding fra en forelder kommer fra Sørlandet grunnet utrygge barn. Kursleder Eli Mørkesdal i Kristiansand fikk denne tilbakemeldingen fra en fornøyd mamma:

«For et lite år siden ble vi anbefalt å styrke vår datters selvfølelse. I barnehagen var det et stort problem for vår datter når hun var sammen med mange andre barn og eksempelvis skulle si noe høyt. Da bokstavelig talt «vridde hun fysisk på seg» og ville ikke snakke. Og når hun hadde bursdag var det IKKE lov til å synge bursdagssangen for henne. Å få den type oppmerksomhet var som et mareritt. Det var tydelig at hun ble oppfattet som et barn som var utrygg.

Vi fikk høre om Barnas Plattform-kurset og tenkte at det kanskje kunne hjelpe oss nå. Men også med tanke på skolestart et par år fremover i tid. Familien ville gjerne hjelpe jenta vår til å «tøffe seg opp» for å være best mulig rustet for utfordringene også skolen vil representere. Vi ville at hun skulle bli trygg på seg selv, og ikke lenger bli sett på som et barn som var utrygg. Det var et flott kurs å være på og vi var glad for å få noen konkrete ting å gjøre som kunne hjelpe henne. Vi innførte med en gang massasjen og «de gode ordene». Fra første stund elsket hun både massasjen og å høre på de gode ordene.

Veldig positive resultater for barnet:

Resultatene er tydelige og i siste foreldresamtale sa personellet i barnehagen at det er en stor endring. Hun var ikke lenger under kategorien «utrygge barn» . Det er tydelig at hun er mye tryggere på seg selv! Vi merker det også hjemme. Selv besteforeldre opplever en endring med en jente som nå oppsøker mer nærkontakt og sosialt samvær. Vi trenger ikke å forberede henne så mye på hva som skal skje lenger, hun har det rett og slett mye bedre med seg selv og da er livet lettere, både for henne og oss!

Vi har anbefalt kurset til mange andre familier som også er fornøyde etter å ha vært på kurset og vi håper de begynner å tilby kurset via barnehagen 🙂 »

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Fosterbarn – Dette Trenger Alle Fosterforeldre!

av Birgit Semundseth

Fosterbarn er blant de mest sårbare barna, og behovet for å utvikle en sterk og god selvfølelse og selvtillit er stor. Hjelp oss gjerne å nå ut til fosterforeldre! Ukens tilbakemelding kommer fra dyktige Anne Kirkerød Stafne i Moss:

«Hei og takk for sist, Anne! Det var nyttig og spennende å være på Barnas Plattform-kurset.
Våre to er fosterbarn og har vært hos oss siden 15. september.
Vi har merket endringer etter kurset som vi er godt fornøyde med.

Til å begynne med var «selvfølgelig» guttene veldig oppglødd og fornøyde med at «ho dama» hadde sett at de var verdifulle, flinke til å leke med andre, at andre barn liker å leke med dem etc. Det gjorde de veldig godt. Spesielt for fosterbarnet vårt på fem år har det vært en effektiv humørendring og sinnemestring.

Bruk av enkle verktøy for å støtte fosterbarn:

Når «ting sto på huet» ville han høre på de gode ordene på rommet- han styrte selv varigheten. Sint/fortvilt/lei gutt – kom ned og var blid, harmonisk og fornøyd! I senere tid har de begge hørt på orda fire timer ved legging hver kveld. De får ikke lagt seg fort nok! Jammen sover de enda bedre enn tidligere også. Massasjen synes de er stas og en god avslutning på dagen for fosterbarna våre.

Eldste fosterbarnet på syv har i det senere spurt om å få gi meg massasjen slik at jeg får kjenne hvor godt det er. Til å begynne med synes han det ble litt «kleint» og skyndte seg igjennom, men nå er bevegelsene «rolige og trygge.»
Videre så ser vi at de har blitt langt flinkere til å sette ord på ting. Spesielt han på fem stopper opp i sine egne «utbrudd» og sier: «Jeg får ikke til/er lei meg/skjønner ikke fordi jeg tenker på mamma osv.»

Det eldste fosterbarnet er tøffere på skolen. Gjør ikke lenger «alt» fordi de andre gjør det, men kan stoppe opp og si han ikke vil være med fordi han ikke liker det, synes de er frekke etc. og dette på en veldig konstruktiv måte iflg læreren. Og han er svært opptatt av å leke med alle.

Store endringer med bruk av enkle og praktiske verktøy:

De har lært seg å legge merke til ting igjennom dagen som er positive- smått og stort. De trenger ikke lenger betenkningstid for å si hva som har vært best- det kommer momentant og helhjertet. Fosterbarna våre er også flinkere til å gi oss tilbakemeldinger på ting vi gjør som de liker. De sier det gjerne med en gang det skjer- det gjorde de aldri før.
Også har de blitt veldig bevisste på å gjøre mot andre det de selv opplever som trygt og godt.

Selv anbefaler jeg kurset i alle retninger- til Barnevern, skole, bhg, helsestasjon, venner og familie.
Tusen takk for muligheten til å delta på kurset!»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

ADHD Hos Barn

av Birgit Semundseth

Les denne gripende historien angående ADHD hos barn fra en takknemlig mamma som var på kurs hos Kristine i Nord Trøndelag:

”Min sønn på 13 år slet i mange år med dårlig selvfølelse som følge av ADHD-problematikk. Det største problemet var medisinene som egentlig skulle hjelpe. Etter fire og et halvt år med utprøving av fem ulike medikamenter, var den glade og livlige gutten helt borte. Medisinene hadde bare hjulpet de som stilte krav til læringskurve og konsentrasjon. For min sønn var de et mareritt. Han hadde mistet all tro på seg selv, han følte at ingen likte ham, han var depressiv og ville heller dø enn å gå på skolen. 11 1/2 år gammel, var han så ensom og følte seg så lite verdt at han ønsket å ta sitt eget liv.

Mitt barn med ADHD fikk noe hjelp og oppfølging av helsevesenet og skolen etter at han knakk sammen. Men etter fjorårets sommerferie møtte han mobbere. Vi har nå løst dette. Utryggheten forsvant heldigvis mer og mer. Kompiser meldte sin ankomst og han følte endelig at livet var greit igjen.

Men etter flere vonde år, var det vanskelig for han å se alle de gode egenskapene og ferdighetene han hadde. Hjelpen for ADHD hos barn kom ved en ren tilfeldighet en vakker dag i november 2017!

Bruk av enkle og praktiske verktøy for barn med ADHD:

Barnas Plattform holdt kurs for en samtalegruppe for pårørende for skolevegrere. Her ble vi introdusert for noen fantastiske verktøy! Verktøyene skaper fokus på de små, positive opplevelsene vi har hver dag, sånn at vi tenker mer på de gode opplevelsene. Han avslutter dagen med en avslappet følelse og sovner med gode tanker. Jeg forteller av og til om gode egenskaper jeg setter pris på hos han, sånn at han vet at jeg er stolt av ham og ser at han er et flott menneske. ADHD hos barn kan i perioder være krevende, men verktøyene minimerte problemene.

De gode ordene spilles når sønnen min sover. Etter få netter var han lettere til sinns og tenkte mer positivt om seg selv. Han ble etter hvert mer åpen og snakket mer om følelsene sine. Det har nå gått nesten syv måneder siden vi tok i bruk verktøyene, og sønnen min har fått tilbake smilet, latteren og glimtet i øyet! Det virker som at de gode ordene sniker seg inn i underbevisstheten hans når han sover, for han våkner blid og fornøyd stort sett hver morgen – klar til å gå på skolen! Mestringsfølelsen er høyere enn aldri før og den stiger fortsatt. Barnet vårt med ADHD, takler det negative på en helt annen måte. Hodet er høyt hevet, han møter blikk, smiler og hilser!

Store positive endringer for barnet:

Det har vært stor utvikling det siste året. Medisinene er borte, i tillegg til å måtte bytte klasse, utallige samtaler hos Bup og helsesøster. Det finnes ingen tvil om at verktøyene fra Barnas Plattform er det som har gitt min sønn den beste hjelpen med å finne troen på at han er like mye verdt som alle andre. En ubeskrivelig fortvilet, redd og rådløs mor fikk hjelp til å hjelpe det mest verdifulle hun har! Tusen takk!»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Tourettes Syndrom Barn Og ADHD

av Iselin Bostrøm

Gutt 10 år holder armene i kors og ser lur ut.

«Gutten vår på 10 år var ofte lei seg, gråt mye og hadde det rett og slett ikke bra med seg selv. Han har ADHD og han fikk for 2 år siden diagnosen Tourettes syndrom som barn. Tourettes syndrom barn har symptomer som plutselige, ufrivillige bevegelser eller lyder (såkalte «tics»). Hos han viser det seg i form av blunking, neserynking og lukting på hender.

Han trakk seg tilbake, var ikke med på noen fritidsaktiviteter eller barnebursdager. Han ville ikke en gang gå på SFO. Etter at vi begynte med Barnas Plattform-verktøyene, så vi allerede etter tre uker positive endringer. Lærerne hans la også merke til at det så ut til at han hadde fått det bedre med seg selv.

I løpet av halvåret 2017 hadde han 40 fraværsdager fra skolen (skolevegring) og det gjorde meg som mamma så vondt å se hvordan han hadde det.

Bruk av enkle og praktiske verktøy for barn med tourettes syndrom barn:

Jeg var veldig fortvilet og visste ikke hva mer jeg kunne gjøre. Kommunen hadde vært raus og hadde invitert oss med på COS (Circle of security) kurs, som jeg tok tidligere. Det var et flott kurs hvor jeg lærte masse. MEN: Det som virkelig hjalp barnet mitt med tourettes syndrom, var Barnas Plattform-kurset med massasjen og de «gode ordene». Det var de praktiske verktøyene vi virkelig trengte.

Fraværsdagene på skolen har blitt halvert, han roer seg fortere og han har mindre tics (blunking, neserynking og lukting på hender). Det er også generelt mindre stress under leggetid og han er totalt sett mye roligere 🙂

Jeg ønsker Barnas Plattform og kursholderne masse lykke til videre med deres viktige arbeid. Jeg håper at mange andre barn som føler at de «ikke er god nok» pga ticsene de har, også får det bedre med seg selv! Anbefales til alle som har barn med ADHD og tourettes syndrom symptomer»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Impulskontroll Barn – Høyt Energinivå

av Birgit Semundseth

«Vår gutt på 9 år er vårt fjerde barn i rekken. Vi hadde ikke opplevd nevneverdige utfordringer med de tre første barna, så det ble en stor overraskelse for oss, da vi skjønte at med fjerdemann, så ble det annerledes. Helt fra starten av, hadde han ekstremt mye energi og barnet hadde lav impulskontroll.

Det ble ekstra utfordrende da han begynte på skolen. Han kom ofte i konflikter og lærerne så de samme utfordringer som oss. Dette var en fortvilende situasjon som vi ikke visste hvordan vi skulle løse, spesielt at han hadde denne lave impulskontrollen. Jeg husker jeg tenkte: «Jeg må begynne helt på nytt med han. Vi må få styrket selvfølelsen hans slik at han kan blir trygg på seg selv». Jeg kunne føle det som om at han var født med en utrygghet i seg selv.

Bruk av enkle og praktiske verktøy for barn med lav impulskontroll:

Høsten 2018 bestemte jeg meg for at nå skal jeg virkelig «se han» og gi han ekstra tid og positiv oppmerksom. I februar 2019 startet vi med Barnas Plattform verktøyene, og vi så deretter veldig raskt endringer hos han. Eksempelvis brukte han opp mot 2 timer fra han la seg til han sovnet, men når vi fikk tilgang på Barnas Plattformverktøyene, sovnet han i løpet av 10-15 minutter! Dette utgjorde en stor forskjell for oss alle på kveldstid, og det fikk selvfølgelig god effekt på skoledagen.

Lærerne gav oss raskt tilbakemeldinger på at de så positive endringer hos sønnen vår og etter hvert kalte lærerne det en «helomvending på kort tid». Læreren så ikke lenger at barnet vårt har lav impulskontroll. Tidlig innsats-teamet som var koblet inn sa: «Fortsett med det dere har begynt med! »

Vi merker på hjemmebane at han har mye mer toleranse når ting ikke går hans vei – han eksploderer ikke lenger. Det samme ser vi når han får nei til eksempelvis å spille mer, da aksepterer han vårt nei på en mye bedre måte. Selv sier han at han har det mye bedre “det er som om jeg er en annen person”. Han sliter ikke lenger med dårlig impulskontroll.

For meg som elsker mamma-rollen, så har det vært så nyttig å få disse konkrete verktøyene, som vi har trengt for å hjelpe gutten vår. Takk for et kurs med så praktiske tips og verktøy!» Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Nettbasert foreldrekurs

Sinne Hos Barn

av Iselin Bostrøm

Da gutten vår var i 3-års alderen, opplevde han flere endringer i livet sitt. Han ble storebror til vår lille jente, begynte å være i barnehagen fra tre til fire dager i uka og omtrent samtidig sluttet han med smokk og soving på dagtid. Barnet vårt begynte dessverre på dette tidspunktet å utvikle ett stort sinne. Han fikk sinneutbrudd som var ganske heftige. Han ble et så sint barn at han ristet og skalv. Barnet kunne rope og brøle. Han fungerte godt i barnehagen, men viste frustrasjon hjemme i form av sinne (høylytt skriking og brøling). Når han var sliten/trøtt ble det lett styr av «ingenting», men det lå selvsagt mer bak at barnet vårt hadde blitt så sint.

Vi hadde allerede på dette tidspunktet forstått at han var en sensitiv gutt, og vi begynte etter hvert å skjønne at han ikke tålte å bli så trett/sliten. Da kom sinneutbruddene, ofte i form av det som vi følte var bagateller. Vi opplevde mye sinne hos barnet vårt.

Jeg husker at vi forsøkte forskjellige ting for å hjelpe han, og det ble noe bedre med strengere rutiner på legging. Samt med begrenset TV-titting og inntak av sukker, tettere måltider og reduserte aktiviteter. Men vi kom ikke helt i mål, han var fremdeles sliten og tålte lite. Og vi så at det var fortsatt mye sinne hos barnet vårt.

Bruk av enkle og praktiske verktøy for å håndtere sinne hos barn:

Jeg søkte etter hjelp, uten at vi fikk til positive endringer. Men da Helsesøster anbefalte oss Barnas Plattform kurset, og vi begynte å bruke verktøyene hjemme, gikk det kort tid før vi endelig begynte å se fremgang. Vi observerte at han begynte å tåle mye mer, han ble ikke så raskt sliten. Han ble rett og slett mer utholdende. Vi opplevde det som at han kom inn i en god sirkel!

Dette er nå over 2 år siden, og han har begynt på skolen, som selvsagt er en stor endring i livet hans. Fremdeles har han det bra og læreren skryter av at han er så trygg og omgjengelig. Det er ikke lenger mye sinne hos barnet vårt! Vi bruker verktøyene hver eneste dag, og nå får også jenta vår glede av disse!

Selve kurset og Barnas Plattform – verktøyene er enkle og lite tidkrevende, så selv med ME og begrensa tid, krefter og hjernefunksjon, var – og er dette fullt overkommelig. Og SÅ verdt det når en får slike gode resultater. Anbefales! Takk til Helsesøster Anne Marit som anbefalte oss kurset.

– Familie fra Møre og Romsdal

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Barnets Utvikling – De 1000 første dagene i et barns liv!

av Iselin Bostrøm

Baby ligger på teppegulv og smiler stort

Forskere over hele verden deler nå forskning som viser hvor utrolig viktig de tre første årene er for barnets utvikling. I Barnas Plattform inkluderer vi familier som har barn fra 2 år, men det er selvsagt ingenting i veien for å komme på kurs allerede som gravid. Slik denne fornøyde kursdeltakeren formidlet etter å ha vært på kurs hos kursleder Christine Holmen i Oslo:

«Barnas Plattform verktøyene har vært i vår familie siden før sønnen vår ble født, og de var viktig for barnets utvikling. Jeg var gravid da jeg var på kurs, og følte meg veldig heldig som hadde denne verktøykassen inn i rollen som mor. Runden rundt bordet har han vokst opp med, og han var ikke mye over ett år før han begynte å komme med egne refleksjoner og gode svar som indikerer at han forstår hva det handler om. Så det er ingen grunn til å vente med å begynne!

Bruk av enkle og praktiske verktøy for barnets utvikling:

De andre verktøyene er innført gradvis og på hans premisser. Vi har en aktiv gutt, og jeg har gledet meg til at han skulle se verdien av massasjen. Det jeg så på som umulig for et halvt år siden, er nå en fantastisk rutine. Nå er han fylt to år og spør daglig etter massasjen, vi ser ser en positiv utvikling for barnet. Hvis jeg ikke har gjort den klar på forhånd roper han: «Pappa, mamma har ikke massasjen, du må hente telefonen!» Han liker å gjøre den både på seg selv og på oss. Det gir en god og rolig avslutning på dagen.

Det fineste er kanskje de gode ordene. Etter å ha spilt de gode ordene for han fire ganger, begynte han å repetere. En kveld reiste han seg opp i sengen, så på meg, smilte og sa: «Mamma, mange er glade i meg». Det at en toåring forstår og kan gjenkjenne disse begrepene er veldig verdifullt. Kanskje noe av det viktigste for barnets utvikling!

Dette kurset gir en bevissthet for oss som foreldre som betyr så mye. En mulighet til å lære å styrke selvfølelsen og selvtilliten til barna våre, på helt ulikt vis!»

Les mer om Barnas Plattform kurset her!

Sjenert Barn Og Tilbakeholden

av Birgit Semundseth

Kursleder Janne Elisabeth Nilsen i Tromsø fikk denne herlige tilbakemeldingen på epost fra en fornøyd mamma og pappa som hadde vært på Barnas Plattform kurs pga at de hadde ett sjenert barn. Tilbakemeldingen kom bare syv uker etter kurset. Vi i Barnas Plattform er så takknemlig for alle foreldre som vil dele sine erfaringer med oss og alle andre. Les og bli inspirert:

Etter at vi hadde vært på kurset startet vi med en gang å bruke alle fire verktøyene. Jenta vår på 4 år var ganske sjenert og tok til tider lite initiativ til lek med andre barn.

Fra usikker til veldig trygg på seg selv!

Verktøyene til Barnas Plattform var lett å ta i bruk og jenta vår likte de med en gang. Etter å ha innført massasje og ”gode ord” på kveldene, opplever vi nå at jenta vår har endret seg positivt. Barnet er mindre sjenert og kan nå ta initiativ til å snakke med fremmende voksne, for eksempel i butikken kan hun nå spørre ekspeditøren om hun lurer på noe. I tillegg tar hun i større grad initiativ ovenfor andre barn i barnehagen ved å spørre andre barn om de vil leke med henne. Vi merker også at hun snakker høyere og tørr i større grad å ta plass.

I barnebursdager ville hun tidligere sitte på fanget til mamma, men nå har det også endret seg. Det er godt å se og varmer et mamma- og pappahjerte! Barnet er ikke lenger sjenert 🙂

Spørsmålet ”hva det beste med dagen” spør vi hver kveld, og glemmer vi det er det hun som etterspør det. Dette er nå en god rutine som gir positivt fokus.

Forebyggende bruk av verktøy for sjenerte barn.

Verktøy nummer 3 har vært spesielt nyttig for oss som foreldre, og det som har krevd mest innsats fra oss. Men dette har vært en veldig god og nyttig bevisstgjøring for oss. Det å fokusere på å gi jenta vår annerkjennelse og gode tilbakemeldinger på egenskaper og kvaliteter er gull verdt for henne. Vi har jobbet bevisst med å bytte ut ”flink-ordet” og erstattet med konkrete tilbakemeldinger som styrker selvfølelsen hennes.

For oss foreldre betyr det så mye å se at jenta vår har blitt tryggere og fått det bedre, hun er ikke lenger ett sjenert barn. Det gjør hverdagen lettere og påvirker oss alle. Vi synes Barnas Plattform kurset var veldig lærerikt og vi er veldig fornøyde. Vi har anbefalt det videre til andre foreldre. Tusen takk 🙂

Les mer om Barnas Plattform kurset her!